Diagnoza AuDHD – po co się ją wykonuje?
Diagnoza AuDHD (współwystępowania ADHD i spektrum autyzmu) pomaga lepiej zrozumieć sposób funkcjonowania dziecka lub osoby dorosłej. Wiele osób doświadcza jednocześnie trudności związanych z koncentracją, impulsywnością, regulacją emocji, a także z komunikacją społeczną, wrażliwością sensoryczną czy potrzebą rutyny. Profesjonalna diagnoza pozwala sprawdzić, czy te objawy mogą wynikać właśnie z połączenia ADHD i spektrum autyzmu.
Rzetelna diagnoza AuDHD w Piasecznie umożliwia dobranie odpowiednich form wsparcia – psychologicznego, terapeutycznego oraz edukacyjnego. Dzięki niej dziecko, nastolatek lub dorosły może lepiej zrozumieć swoje potrzeby, a rodzice i nauczyciele otrzymują konkretne wskazówki, jak wspierać rozwój i codzienne funkcjonowanie.
Diagnoza często przynosi również dużą ulgę. Pozwala nazwać trudności, uporządkować wcześniejsze doświadczenia oraz zaplanować dalsze kroki – takie jak terapia, trening umiejętności społecznych (TUS) czy indywidualne wsparcie psychologiczne.
Diagnoza AuDHD obejmuje ocenę współwystępowania objawów zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD). Proces diagnostyczny opiera się na wywiadzie klinicznym, standaryzowanych kwestionariuszach oraz ustrukturyzowanych wywiadach diagnostycznych zgodnych z kryteriami DSM-5.
Diagności i opis procedury
Diagnoza AuDHD – dzieci i dorośli
Prowadzący: Rafał Setla
Cena: 2350 zł
Wykorzystywane narzędzia diagnostyczne
- ADOS-2 (ang. Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition) to standaryzowane narzędzie diagnostyczne służące do oceny objawów zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD).
- ASRS (Autism Spectrum Rating Scales) – kwestionariusz do oceny nasilenia cech charakterystycznych dla spektrum autyzmu.
- Kwestionariusz monotropizmu (Monotropism Questionnaire) – narzędzie oceniające styl poznawczy charakterystyczny dla spektrum autyzmu.
- Conners 3 – kwestionariusz oceny objawów ADHD.
- DIVA-5 (Diagnostic Interview for ADHD in Adults) – ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny do oceny objawów ADHD według kryteriów DSM-5.
- Testy zachowań społecznych i komunikacyjnych.
Opis procedury diagnostycznej.
- Wywiad psychologiczny – ok. 60 minut
Pierwsze spotkanie obejmuje szczegółowy wywiad dotyczący historii rozwoju, funkcjonowania w dzieciństwie i dorosłości, relacji społecznych oraz aktualnych trudności zgłaszanych przez osobę badaną.
- Druga wizyta – badanie diagnostyczne (ok. 60–70 minut)
Podczas spotkania przeprowadzane są standaryzowane narzędzia diagnostyczne oraz wybrane kwestionariusze psychologiczne służące ocenie funkcjonowania poznawczego, społecznego i emocjonalnego.
- Trzecia wizyta – badanie diagnostyczne (ok. 60–70 minut)
Kontynuacja procesu diagnostycznego obejmująca pogłębioną ocenę funkcjonowania przy użyciu standaryzowanych narzędzi diagnostycznych oraz obserwacji klinicznej.
- Omówienie wyników i przekazanie opinii psychologicznej – ok. 30–50 minut
Spotkanie podsumowujące proces diagnostyczny obejmuje szczegółowe omówienie wyników badań, interpretację uzyskanych rezultatów oraz przekazanie pisemnej opinii psychologicznej wraz z zaleceniami dotyczącymi dalszego postępowania.
Diagnoza AuDHD u dorosłych
Prowadząca: Maria Wójcik
Cena: 2350 zł
Wykorzystywane narzędzia diagnostyczne
- RAADS lub AQ.
- Conners 3 – kwestionariusz oceny objawów ADHD.
- DIVA-5 (Diagnostic Interview for ADHD in Adults) – ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny do oceny objawów ADHD według kryteriów DSM-5.
- Testy zachowań społecznych i komunikacyjnych.
- OPIS PROCEDURY:
- Test Conners i RAADS lub AQ do samodzielnego wypełnienia przed diagnozą
- Wywiad psychologiczny (łączący pytania dot. obu przypadłości) stacjonarnie lub online – 50 min
- Test DIVA 5 stacjonarnie lub online – 120 min
- Wywiad diagnostyczny DSM-5 pod kątem ASD stacjonarnie lub online – 180 min
- spotkanie stacjonarnie lub online w celu omówienia wyników i przekazanie opinii – 30-50 min.
